Palavras-chave
criação de estratégias
elaboração de estratégias
estratégia de crescimento
estratégia-comoprática.
Como Citar
Resumo
Objetivo – Este artigo discute o papel da estratégia na aprendizagem
organizacional. Ao vincular a aprendizagem organizacional e as
literaturas sobre estratégia-como-prática, o objetivo da presente pesquisa
é analisar a proximidade do processo cognitivo com as atividades
estratégicas na aprendizagem organizacional.
Metodologia – A metodologia utilizada é um estudo de caso único,
qualitativo e longitudinal de uma das maiores empresas brasileiros do
setor de energia. A unidade de análise é a estratégia de crescimento da
empresa por meio de fusões e aquisições de 2003 a 2012.
Resultados – Os resultados mostram que a aprendizagem organizacional
envolveu quatro fluxos causais sequenciados, nos quais tipos específicos
de atividades estratégicas contribuíram direta ou indiretamente para
os ciclos de aprendizagem.
Contribuições – Nossa principal contribuição é mostrar que a
implantação de atividades estratégicas é a chave para a renovação
estratégica.
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